最近听到不少家长反映，孩子的课间10分钟“没了”。学校规定，课间时段，学生除了出去上厕所之外，不得出教室玩耍。于是，整个课间，校园里都是静悄悄的，完全没有了属于孩子的朝气和活力。(5月4日人民日报)

　　众所周知，课间10分钟就是在学校两节课程之间供学生放松、休息的，以便更好的进行后面的课程学习。可是，近日却有学校要求学生课间除了上厕所之外，不得出教室玩耍，而学校这样做的原因在于害怕学生在活动期间出现意外，学校要担责，因而变得“谨小慎微”。因为害怕学生受伤，就将学生“圈养”起来，这样的做法岂非有点因噎废食，掩耳盗铃的意味。

　　诚然，现如今的学生仿佛都成了“温室的花朵”，运动能力差强人意，一跑就受伤，一动就气喘的现象着实普遍，在运动中猝死的案例不在少数。而在校园内，踩踏、坠楼、暴力等安全事件也时有发生，虽然这些事故的发生基本都是偶然和意外，可是在许多家长看来却并非如此，他们总会认为孩子的意外是学校的疏忽、体罚等人为原因造成，因而让学校承受了更大的压力。

　　笔者以为，无论是课间休息的时间，还是体育课的设置，都是“素质教育”下必有的一环，这些时间可以说是学生们在校期间唯一可以放松身心的时间了，在应试教育下，学生们课业负担繁重，放学回到家还有诸多学科的作业要做更加无暇兼顾体育锻炼，在“应试教育”的笼罩下，“素质教育”仿佛早已沦为了口号，试想，这样教育出来的学生，谈何全面发展。

　　安全是头等大事，这一点固然可以理解，但是如果为了免责，连孩子们课间休息都要剥夺，那么未免有点因噎废食。课间休息嬉戏，本是孩子们应该享有的权利，是校园生活的重要内容，更是调节孩子们身心的必要环节，学校应该做的是强化学生的安全意识，承担起监督、管理的职责，而不是禁止。

　　每个人都曾经历过学生时期，每个人也将送自己的孩子步入校园，一方面希望教育工作者和教育部门，慎重、合理的安排学生的校园生活，莫要让校园中的孩子们再成为不合理制度的牺牲品。另一方面也希望广大的家长也能够理性看待孩子在活动中的伤痛，加强对孩子的锻炼，提升身体素质，毕竟拥有良好的体质才能更好的学习和生活。