作者：安进秋

　　读书明志，以书修身。曾有学者说“自己再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要买书，住处在挤也要藏书……”读书，是具有一定深度的活动，需要调动与之相应的知识储备，在大脑中经过严密的信息搜集、整理和分析。这些能力，不可能在翻开一本书前“一蹴而就”，而是需要经年累月的学习、训练和沉淀。近年来在网络、智能手机和泛娱乐化浪潮的影响下，身边真正肯于捧书而读的人少之又少。最根本的原因或是丧失了读书学习的志向与信念。说到这里，笔者不由得想起关于阅读记忆最深处的一幕——笔者在所包村的一户被帮扶对象家中，看到一位老人拄着双拐在屋子里做饭，做饭的当口儿还在背诵着朱自清的《背影》。在他居住的简陋瓦房里，笔者发现了若干书籍，有新华字典，也有诗作。生命中的无数个日夜，老人就用阅读来陪伴、丰富自己的生活。借用纪录片《但是还有书籍》中的一句台词，“阅读能让我们‘做一个不无聊的人’：丰富完善自我，包容悦纳他人，拥抱更广阔的世界。”

　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，读书始终是党员干部提升修养、坚定理想的不二途径。习近平总书记要求党员干部“少一点应酬，多用一些时间静心读书、静心思考”。党员干部读书学习不仅是个人立身之本、力量之源、信仰之基，更关系到党和国家事业发展和成败。要热爱读书、善读好书。既要勤读马克思主义经典著作，筑牢信仰之基;又要常读“四史”，尤其是党的历史，补足精神之钙。不仅要勤读“有字之书”，更要善读“无字之书”，向人民群众学、向社会实践学。唯有如此，我们才能避免少知而迷、不知而盲、无知而乱，保持政治坚定、头脑清醒、方向正确。

　　“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”，读书始终是党员干部提升能力、增强本领的重要手段。读书不是一件容易的事，特别是为祖国而读、为民族而读，要读出一些名堂，更是一桩苦事。所以读书来不得半点虚假，要有苏秦“悬梁刺股”、匡衡“凿壁偷光”的精神，还要有“三更灯火五更鸡”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的劲头。习近平总书记曾分享读书心得：学术、知识不能只是在嘴上，要联系实际，做到知行合一、格物致知、学以致用。党员干部加强学习、勤于读书，其根本目的在于增强工作本领，提高服务老百姓，解决实际问题的水平。因此，我们不能读死书、死读书，徒增浮华，而是坚持联系实际学习和思考，在围绕中心、服务大局、寻求发展上下功夫。要胸怀“两个大局”，将所学所悟推动转换为对当前构建新发展格局、巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接、扩大开放、科技创新等“国之大者”的发展成效。要常思能力不足、常怀本领恐慌、常找学习差距，以“入山问樵”“入水问渔”的求知精神，将读书学习同研究解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，用真才实学，增益其所不能，为全面建设社会主义现代化国家新征程贡献智慧和力量。

　　“人皆知以食愈饥，莫知以学愈愚”，读书始终是党员干部拒腐防变、坚守初心的毕生追求。读品德修养、法律法规等书籍，可提高思想道德、修正行为;读政治理论及专业技能的书籍，能增强政治意识和业务素能;读自然科学与传统文化相关的书籍，益优化知识结构、涵养才学。方志敏烈士读了西洋史，想做拿破仑;读了中国史，想做岳武穆;读了《共产党宣言》《资本论》，最终成长为坚定的共产主义战士。人民法官宋鱼水读了《英国法释义》，思考“我们国家如果有一部让孩子们耳熟能详的法律是否将来会改变世界”;读了德国《近代私法史》，明白“法律是一种信仰，也是一种艰难的行程”。不管读什么、怎么读，一定要根据自身基础、个人特长、成才趋向等因素来确定读书计划，在有限的时间里读有所用、读有所得、读有所成。党员干部要秉持“一日不读书便觉面目可憎”态度，把读书学习融入信仰、铸入灵魂。对于那些给人启迪、催人奋进的好书，要反复研读、仔细品悟，下一番“书读百遍，其义自见”的功夫。

　　读万卷书，行万里路。读书是一个精神历练的过程，是一个认识思考的过程，也是一个认知提升的过程。让我们把读书与实践结合起来，把读书与人生奋斗结合起来，通过阅读，让心灵驰骋在人力所不能到达的地方，通过阅读，抚慰心灵、牢记初心，并为理想砥砺奋斗。