作者:安进秋
今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者。奥地利心理学家阿德勒说过:“幸运的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。”童年的重要性,不仅因为它是知识增长的起步阶段,更因为它是人生观价值观的形成期,是性格的培育期。这个时期,最应该以简单纯朴、积极向上、充满正能量的方式呵护好儿童的身心健康,让孩子从小明理、养成爱国情怀。
在“六一”国际儿童节到来之际,全国各地围绕“少年儿童心向党”开展丰富多彩的活动。通过寻访红色足迹、主题征文演讲、红色电影展播、绘画歌唱展示等活动,讲好中国故事、中国共产党故事,让少年儿童在看得见、摸得着的新变化中坚定理想信念。
少年儿童,是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。要结合孩子特点,以多种形式讲革命故事,厚植爱党爱国爱社会主义的情怀,让“红色种子”生根发芽,让革命薪火代代相传;要让孩子以英雄模范人物为榜样,矢志不渝将他人的幸福感、安全感作为守护,引导他们在生活实际中感受祖国前行的力量和美好幸福的生活;要让孩子养成“好读书、读好书”的习惯,树立他们以学习立身、以学识报国的梦想,争当志存高远、善学笃行的好少年。
节日一年一度,但对少年儿童的教育培养却是长期的。快乐是孩子的天性,从各地丰富多彩的庆祝六一儿童节活动中也不难看出,突出的就是“快乐”二字。要以欢庆“六一”儿童节为契机,更好地促进对少年儿童的教育引导,发挥各地志愿宣讲团、巾帼志愿者、青年志愿者等作用,建立起一个能够被少年儿童接纳、有利于传承红色传统与精神的载体,引进社会教育培养机制,融入学校思政教育,让广大少年儿童能够在观览祖国大好河山、学习革命历史中增长知识、开阔眼界,懂得热爱党、热爱祖国,懂得努力学习、积极向上,在活动中充分享受六月里的好阳光。
“快乐”是“六一”永恒的主题。暑假临近,切不可为了“期末分数”,剥夺孩子们的节日快乐。同时,在丰富多彩的节日活动中,还要不忘“防疫”,确保孩子的健康安全,这样的节日才更有意义、更美好。
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